SAK i Sverige

Afghanistan är ett land med stora behov. I Sverige samlar Svenska Afghanistankommittén in pengar för det omfattande biståndsarbete som SAK bedriver i Afghanistan. Man kan vara med och stödja vårt arbete på många sätt. Som Afghanistanfadder ger du en gåva varje månad via autogiro – det sparar både tid och pengar – mer pengar går till målet, mindre administration. Många skänker också enskilda gåvor, vilket också är ett mycket välkommet bidrag.

SAK jobbar också med sprida information om Afghanistan i Sverige samt öka medvetenheten om landets särskilda behov. Media, politiker och myndigheter efterfrågar ständigt SAKs expertis för kommentarer, analyser och uttalanden. Vidare arrangerar SAK varje år ett flertal seminarier, föreläsningar, hearings, konferenser, kulturkvällar, filmvisningar, bokmässor etc. Du läser om Afghanistan och SAKs utvecklingsarbete i tidningen Afghanistan-nytt som vanligtvis utkommer med 4 nummer per år. Tidningen har en upplaga på ca 11.000 ex och distribueras till SAKs medlemmar och Afghanistanfaddrar samt vid större events.

SAK är en medlemsorganisation. Medlemmarna utgör grunden i SAKs organisation och oavsett graden av engagemang är alla medlemmar viktiga. Genom ditt medlemskap visar du på ett aktivt stöd för folket i Afghanistan och för det arbete SAK gör. Som medlem är du en ambassadör för vårt arbete och tillsammans arbetar vi för att påverka och därmed förbättra villkoren för folket i Afghanistan. Insamlingsaktiviteter, föreläsningar, bokcirklar, film- och kulturkvällar är några exempel på hur medlemsengagemanget tar sig uttryck. Som medlem tillhör man någon av SAKs 12 lokalkommittéer som finns från Skellefteå i norr till Malmö i söder. Ungdomar har ett eget ungdomsnätverk kallat Unga SAK och SAK utbildar även intresserade medlemmar till skolinformatörer.

SAK knyter kontakter mellan lärare och elever i Sverige och Afghanistan genom ett vänskoleprojekt. Från Luleå i norr till Vellinge i söder finns 25 skolor som alla har en egen vänskola i Afghanistan. De skolor som deltar får på olika sätt möjlighet att utbyta erfarenheter med jämnåriga elever och lärarkollegor i ett land med helt andra förutsättningar än vårt eget. Tanken är att man genom kontakten får kunskap och förståelse för både skillnader och likheter samt möjlighet att engagera sig för att stötta sina vänner i Afghanistan. Som en röd tråd i projektet finns FN:s Millenniemål som används som verktyg för att förstå de förutsättningar andra människor lever under.